Coaching auf der Basis der Metatheorie der Veränderung – eine Einführung

Inhalte

Es wird viel über integratives Coaching gesprochen. Jedoch ist wirkliche Integration ein anspruchsvolles Unterfangen, da es eine ausdifferenzierte Theoriegrundlage braucht, die es erlaubt, nicht einfach vermeintlich Nützliches auszuwählen, sondern begründen kann, warum etwas funktional oder dysfunktional ist.

Seit 25 Jahren haben wir bei Hephaistos nun ein metatheoretisches Konzept entwickelt, das auf der Basis von acht Leitunterscheidungen die Selbstorganisation der Psyche beschreibt. Die zentrale
Grundausrichtung des Modells ist, nicht inhaltlich festzulegen was nun „gesund“ oder „krank“ ist, sondern die Kompetenz eines Menschen in seiner Regulations- und Antwortfähigkeit auf innere und äußere Reize anzusehen.

Dies ermöglicht es, sehr präzise ungünstige Fixierungen und Ausblendungen im Seelenleben von Klienten zu identifizieren. So können vorhandene Kompetenzen neu verortet werden, Lücken im Wahrnehmungsfeld identifiziert werden und Interventionen einen Weg zur inneren Freiheit ebnen.

Inhalte

• Verständnis einer prozessorientierten psychologischen Theoriebildung
• Kenntnis der 8 Leitunterscheidungen der Psychodynamik
• Konsequenzen für das Verständnis von veränderungswirksamen Faktoren
• Analyse des eigenen Interventionsraumes als Coach
• Reflexion eigener psychodynamischer Muster

Buchbeitrag zum Seminar: Eidenschink, Klaus (2019): Ohne Integration ist alles nichts. Skizze einer Metatheorie der Psychodynamik. In: Ryba, A. / Roth, G., Coaching und Beratung in der Praxis. Ein neurowissenschaftliches fundiertes Integrationsmodell. S. 45-73. Stuttgart: Klett-Cotta.

Ziele

• Die Teilnehmenden verstehen die metatheoretischen Prinzipien der Psychodynamik
• Sie kennen die Heuristiken der 8 Leitunterscheidungen
• Sie können gezielt relevante veränderungswirksame Prozesse  adressieren
• Sie können in Selbstsupervision eigene Themen analysieren und deren Auswirkungen auf den Beratungsprozess erkennen

Methodik

Dieses Seminar wechselt zwischen fachlichem Input, Arbeit mit Beispielen der Teilnehmenden, Eigenreflexion, Kleingruppenarbeit.

Zielgruppe

Die Teilnehmerzahl ist auf 21 Personen beschränkt.

Dozent/in

Besel, Sarah

Dipl. Wirtschaftspädagogin mit Schwerpunkt Arbeits- und Organisationspsychologie.

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Eidenschink, Klaus

Organisationsberater, Coachingausbilder, Exekutive-Coach, Senior Coach im Deutschen Bundesverband Coaching e.V. (DBVC), Studium der Theologie, Philosophie und Psychologie.

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Zertifizierung

Nach Abschluss des Kurses erhalten alle Teilnehmer:innen eine Kursbestätigung der wilob AG.

Termine

30.06.-2.07.2025