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Methodenkoffer zur Arbeit mit Jugendlichen und ihren Eltern

Der Kurs "Methodenkoffer zur Arbeit mit Jugendlichen und ihren Eltern" soll an Hand von konkreten Beispielen diesen bewussten Fokuswechsel in der Arbeit mit Jugendlichen aufzeigen und spezifische Probleme der Jugendarbeit, sowie kreative Lösungsideen aufzeigen.

Zur Anmeldung

Datum

12.06.2025

Anmeldeschluss

30.04.2025

Dozent/in

Geyerhofer, Stefan

Kosten

CHF 600

Termine

09.00 - 12.30 Uhr und 13.45 - 16.45 Uhr (am letzten Tag bis 15.45 Uhr)

Ort

Lenzburg

Inhalte

Nur am Problem festzuhalten erleben viele Jugendliche als ein mehr desselben – etwas, dass sie von genervten und hilflosen Eltern, von vorwurfsvollen Lehrern und Vorgesetzten kennen. Aber auch nur an Ressourcen und Lösungen zu fokussieren geht an der Realität Jugendlicher, und noch mehr ihrer Eltern vorbei. Deshalb können wir Therapie und Beratung mit Jugendlichen und ihren Eltern als ein anhaltendes Pendeln zwischen diesen beiden Arbeitsbrennpunkten verstehen, um Jugendliche und Eltern dort abzuholen wo sie sind und gleichzeitig Anstösse zu geben für Veränderungen.

 

Das Seminar Methodenkoffer zur Arbeit mit Jugendlichen und ihren Eltern soll theoretische Überlegungen und praktische Möglichkeiten Systemischer Therapieansätze in der Arbeit mit Jugendlichen und deren Eltern aufzeigen, und Gelegenheit geben deren Möglichkeit und Grenzen zu reflektieren.

Nach einem einleitenden Input, richtet sich die weitere inhaltliche Gestaltung des Seminartages auch nach den Interessen der TeilnehmerInnen mit dem Ziel die Handlungsmöglichkeiten und den Methodenkoffer für die Arbeit mit dieser Zielgruppe zu erweitern! Mögliche Inhalte im Detail:

  • Jugendgerechte Fragestellungen zur Problembeschreibung und Problemanalyse
  • Jugendliche als KlientInnen, BesucherInnen oder Klagende – oder: wie werden Jugendliche zu KundInnen?
  • Settingfragen: Mit wem sollen wir wann arbeiten?
  • Störungsentwicklung im Individuum – Entwicklungsstörung im System
  • Jugendliche haben keine oder andere Ziele: Zielorientierte Fragetechniken mit Jugendlichen und deren Eltern – oder: Wie uns Harry Potter in der Arbeit helfen kann!
  • Schleichwege zur Konstruktion von Lösungen
  • Umgang mit größeren Helfersystemen (Schule, Klinik etc.)……
  • Umgang mit unfreiwilligen KlientInnen
  • Spezielle Probleme in der Therapie mit Jugendlichen – und wie wir diesen entgegentreten können
  • Menschen und Probleme sind zweierlei – Externalisierungsfragen und ihre Anwendung in der Jugendlichentherapie
  • Internalisieren von Lösungsschritten oder: Warum Jugendliche gerne feiern?
  • Jugendliche als „Co-TherapeutInnen“, „ExpertInnen“ und Mithelfer in der Therapie
  • Umgang mit elterlichem Pessimismus
  • Humor und Provokation in der Arbeit mit Jugendlichen und ihren Eltern
  • Comix, Visualisierungsmethoden und andere kreative Varianten systemischer Arbeit mit Jugendlichen

Ziele

Das Seminar Methodenkoffer zur Arbeit mit Jugendlichen und ihren Eltern soll an Hand von konkreten Beispielen diesen bewussten Fokuswechsel in der Arbeit mit Jugendlichen aufzeigen und spezifische Probleme der Jugendarbeit, sowie kreative Lösungsideen aufzeigen. Aufbauend auf den Arbeiten von Thomas Hegemann und Ben Furman („Ich Schaff‘s“) auf den Arbeiten von Matthew Selekman (USA) und den am IST weiterentwickelten Methoden zur Therapie Jugendlicher sollen Fragen der Beziehungsgestaltung, Zielarbeit und Kooperation mit Schule und Eltern erörtert werden. Außerdem schauen wir auf die Bedeutung von Hoffnung und Zutrauen und wie wir in der Therapie und Beratung Veränderungsmotivation unterstützen können, welche Rolle Humor spielt, wieso es oft HelferInnen braucht, warum Jugendliche einen Nutzen aus der Arbeit haben wollen und warum Erfolge gefeiert werden sollen?


Methodik

Impulsreferate, Fallbeispiele, Klient:innenberichte, Übungen.


Zielgruppe

Alle, die sich von diesem Thema angesprochen fühlen und in der Beratung / Therapie tätig sind, sind herzlich willkommen. Die Teilnehmerzahl ist auf 22 Personen beschränkt.


Dozent/in


Zertifizierung

Bei erfolgreichem Abschluss des Kurses erhalten alle Teilnehmer:innen eine Kursbestätigung der wilob AG.

Der Kurs ist vom SKJP anerkannt – Themenbereich 3 (8 EH), 4 (8EH).


Termine

12./13.06.2025


    Anmeldung

    Ich melde mich definitiv für diese Veranstaltung an:

    • Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge ihres Einganges berücksichtigt.
    • Ihre Anmeldung hat Gültigkeit, wenn der Talon bei uns eingetroffen und dies von uns bestätigt ist.
    • Bei Abmeldungen bis zu 6 Wochen vor Kursbeginn wird das Kursgeld zurückerstattet bzw. erlassen.
    • Bei späterer Abmeldung ist eine Rückerstattung nicht mehr möglich und das Kursgeld gilt als geschuldet.
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